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Il contesto

L’istituto F. Re Capriata si trova ben inserito nel territorio di riferimento, per il quale forma figure professionali immediatamente spendibili nel mondo del lavoro. Dal punto di vista socioeconomico, il contesto territoriale ha risentito negli ultimi anni dei mutamenti economici e sociali.

La scuola è inserita in un tessuto produttivo locale che negli ultimi decenni ha registrato una costante decrescita. Il settore primario rimane quello trainante, ma le conseguenze legate all’emergenza pandemica ha coinvolto settori, quali il commercio e l’artigianato, che contavano parecchi addetti. Oggi il tasso di disoccupazione, soprattutto giovanile, ha avviato un processo migratorio in uscita di giovani famiglie, che impoveriscono il territorio sia dal punto di vista demografico che professionale.

Il nostro istituto mette in atto strategie e soluzioni adeguate per rispondere adeguatamente alle richieste delle famiglie, capaci di agevolare l’apprendimento, le capacità e la forza di ciascun alunno; il comodato d’uso dei libri e di altra strumentazione a scopo didattico, lo sportello ascolto e il monitoraggio delle assenze al fine di evitare l’abbandono scolastico sono espressione di un costante e proattivo dialogo con le famiglie secondo l’ottica della coesione tra i componenti dell’ampia comunità educante.

La nostra offerta formativa risulta eterogenea e capace di soddisfare le attitudini che ogni studente della secondaria di primo grado possa ricercare in un istituto. E’ costituita dall’indirizzo tecnico e dal settore professionale.